beat365中国在线体育2024年教师教学创新大赛方案

   为提升教师教学水平与教学质量，落实立德树人根本任务，进一步推动“新财经”改革，充分发挥竞赛的示范引领作用，以赛促教，加快高水平师资队伍建设，提高教师教书育人能力，依据学校《关于举办2024年beat365中国在线体育教师教学创新大赛的工作方案》的要求，结合beat365中国在线体育实际情况，特制定本方案，具体安排如下：

   一、领导小组

   组长：胡伟、王友刚

   成员：曾义、蔡程、贺琛、张呈、刘红俊、程艳娥

   二、参赛条件及分组

   （一）参赛人员要求

   1.我校在职专任教师，近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。

   2.热爱教育事业，教书育人，为人师表，能利用数字教学平台开展课堂教学，能利用知识图谱等数字化技术开展教学改革创新。

   3.根据《beat365中国在线体育教师专业能力提升计划》（鄂经院发〔2023〕46号）精神，建立青年教师全面参加教学竞赛制度，45岁及以下教师原则上必须参赛，教学名师、省级及以上一流课程负责人、省级教学竞赛及以上获奖教师、近两年优秀教学奖获奖教师原则上应积极参赛。

   4.获得过beat365中国在线体育教师教学创新大赛一等奖及以上奖项的教师不再参赛。

   （三）比赛分组情况表

   三、时间安排

   1．8月26日前各基层教学组织组织教师报名参加学院初赛，教务办汇总参赛意向名单，报送名单时需备注分组及职称。

   2．9月5日前参赛教师提交申报书和教学创新成果报告校赛平台（https://4vb44udv.mh.chaoxing.com/）。

   3．9月26日组织学院初赛，参赛教师汇报教学创新设计PPT，进行教学创新成果报告评比。

   4．9月28-30日，学院初赛结果挂网公示，推荐相应教师参加学校复赛。

   四、竞赛内容和方式

   学院比赛成绩分为：教学创新成果报告（50%）、教学创新设计PPT（50%），各项评分均以百分制记录，计分保留小数点后两位。

   （一）教学创新成果报告评比

   参赛教师需提交教学创新成果报告，课程思政组参赛教师需提交课程思政创新报告。报告包括摘要、正文、字数4000字左右。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，全面体现课程教学的创新成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。（教学创新成果的支撑材料及目录详见通知附件3）

   （二）现场汇报评比

   参赛教师集中进行教学创新设计PPT汇报，每项课程作品汇报时间不超过15分钟，汇报结束后，评委进行现场提问（1-2个问题），教师根据问题进行作答，限时5分钟，由评委现场打分。

   五、组织与实施

   1．全院教师须全程参与竞赛活动，将考勤结果计入聘期专业能力提升积分。

   2．由教学委员会拟定竞赛评委名单。

   3．教务办负责安排协调学院初赛具体时间、地点等相关事宜。

   六、竞赛奖励

   竞赛设一等奖3名、二等奖4名，三等奖5名，学院给与表彰和奖励。

beat365中国在线体育

2024年8月22日